Carga Horária
760 horas
Duração
7 a 12 meses
O curso proporciona o estudo dos processos de aprendizagem e seus obstáculos, instrumentos teóricos e fundamentos da Psicopedagogia Clinica e Institucional, objetivando qualificar suas práticas em instituições de ensino e atendimentos em clínicas especializadas, para realização de diagnóstico, intervenção e prevenção de problemas e dificuldades de aprendizagem, com atitudes éticas compatíveis com a natureza do trabalho profissional na área.
- Didática do Ensino Superior
- Metodologia da Pesquisa Científica
- Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
- Práticas Psicopedagógicas Aplicadas à Educação
- Psicopatologia
- Teorias e Fundamentos da Psicopedagogia
- Construção do Conhecimento Lógico Matemático
- Recursos Lúdicos nos Processos de Ensino Aprendizagem
- Linguagem, aquisição da escrita, aprendizagem e desenvolvimento
- Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
- O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
- Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino
- Multiculturalismo e Educação
- Neurociência e Aprendizagem
- Dificuldades de Aprendizagem e suas Patologias
- Psicomotricidade Clínica e Relacional
- Estágio Obrigatório.
- Os cursos de pós-graduação são 100% online;
- Tutores e professores especialistas, mestres e doutores para suporte pedagógico;
- Materiais didáticos (livros, video aulas e atividades) disponíveis em plataforma online de ensino;
- Suporte online rápido e personalizado;
- Certificados emitidos em até 45 dias úteis após o término do curso.
Com a nova resolução CNE/CES 01 de 06/04/2018, o aluno pode optar pela não realização, pois o TCC não é obrigatório.
Obrigatório – Carga horária: 100 horas
Profissionais graduados e que tenham interesse na área.
